- تدشين البوابة الالكترونية الاجتماعية على الانترنت للتعليم الفني الصناعي لربط التعليم بسوق العمل
- انطلاق البث التجريبي لأول قناة رقمية للتعليم الفني باللغة العربية على الانترنت
- قاموس رقمي موحد للغة الإشارة لخدمة ذوى الإعاقة على مستوى الجمهورية

اتفق المهندس/ هاني محمود وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والدكتور/ إبراهيم غنيم وزير التربية والتعليم خلال اجتماعهما الموسع بوزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات على ضرورة تفعيل كافة اتفاقيات التعاون المبرمة بين الوزارتين خلال الفترة القادمة، وتفعيل دور أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في تطوير العملية التعليمية في كل مراحلها، وبحث التوسع وزيادة التعاون المشترك بين الوزارتين في المجالات التي تلبى احتياجات الطلاب والمعلمين.

تم خلال الاجتماع استعراض المراحل التنفيذية للمشروعات المشتركة بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التربية والتعليم وعلى رأسها مشروع إدخال الانترنت فائق السرعة في المدارس، والبرامج التدريبية مع شركات تكنولوجيا المعلومات العالمية، والمشروع التجريبي لمساندة المعاقين سمعيا وبصريا، ومشروع مدارس الدمج، وبرامج تنمية القدرات البشرية، والمشروع التجريبي لتطوير التعليم الفني الذي يهدف إلى الارتقاء بالقدرات التنافسية لخريجي التعليم الفني في مجال تكنولوجيا الاتصالات والمعلومات من خلال ضبط المحتويات التعليمية والعمل على تنمية المهارات الفنية طبقا لاحتياجات سوق العمل المحلي، والإقليمي والدولي.

وفي هذا السياق أعلن المهندس/ هاني محمود عن تدشين وزارة الاتصالات بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم للبوابة الالكترونية الاجتماعية للتعليم الفني الصناعي:
 www.ict4tes.com
والتي تهدف إلى نشر ثقافة التعلم المستمر وربط التعليم بسوق العمل، وتواصل روابط خريجي التعليم الفني، وإتاحة قواعد بيانات مراكز التدريب الفني في الشركات والمصانع، ومكتبة الكتب المدرسية الرقمية. كما أعلن الوزيران عن انطلاق البث التجريبي لأول قناة رقمية للتعليم الفني باللغة العربية على شبكة الانترنت:
http://www.youtube.com/user/mediaboxism
والتي بلغ عدد زوارها في اليوم الأول لإطلاقها نحو 4000 زائر، ويأتي الهدف من إطلاق هذه القناة لكي يستفيد من برامجها التقنية المتخصصة جميع الطلبة والمعلمين في كافة المدارس الفنية المنتشرة في جميع محافظات الجمهورية.

كما جرى خلال الاجتماع عرض الخطة المستقبلية للتعاون بين الوزارتين في مشروعات النطاق العريض للانترنت (البرودباند)، والحاسب اللوحي والحوسبة السحابية وتطوير المحتوي التعليمي، وتطوير التعليم الفني، ورعاية ذوى الاحتياجات الخاصة وغيرها من المشروعات التي تخدم جميع أطراف العملية التعليمية في مصر وترتقي بخدماتها.
 
واستعرض الدكتور/ إبراهيم غنيم الخطة المستقبلية لوزارة التربية والتعليم والتي أظهر من خلالها قيام الوزارة بتنفيذ عدد من المشروعات مثل: إنشاء هيئة قومية للتعليم الفني، ورسم الخريطة الجغرافية لمدارس مصر بالكامل، وتفعيل دول المدارس مجتمعيا من خلال الاستفادة منها في تقديم خدمات مجتمعية من خلال فتح المدارس المؤمنة بعد مواعيد العمل الرسمية.

وفي هذا الصدد كلف الوزيران فريق العمل بكل وزارة بإعداد بروتوكول تعاون يتضمن المراحل التنفيذية والمدة الزمنية اللازمة للانتهاء من المشروعات المستقبلية المقترحة.

الجدير بالذكر أن الفترة السابقة قد شهدت الانتهاء من تنفيذ مراحل متقدمة في المشروعات المشتركة بين وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات ووزارة التربية والتعليم ففي مشروع تطوير التعليم باستخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات تم تنفيذ نموذج المدارس الذكية في91  مدرسة تجريبية، وفي 2000 مدرسة إعدادية حكومية، كما تم تطوير نحو359 مدرسة في محافظات الأقصر والفيوم والجيزة والقاهرة، وتوصيل 1500 مدرسة بالانترنت فائق السرعة.

وفي مشروع دعم وتمكين ذوي الإعاقة تقوم وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالتعاون مع وزاره التربية والتعليم بتأهيل مدارس التربية الخاصة تكنولوجيا، حيث يهدف المشروع إلى تأهيل مدارس التربية الخاصة للنهوض بالعملية التعليمية للأطفال من ذوي الإعاقة البصرية في مدارس التربية الخاصة وعددها 26 مدرسه علي مستوي الجمهورية، وذلك لاستيعابهم في العملية التعليمية من خلال تقديم خدمه تعليمية أفضل من خلال تفعيل ودمج أدوات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.

وفي هذا الإطار تتعاون الوزارتان في تنفيذ مشروع تحديث قاموس لغة الإشارة الموحد لخدمة ذوى الإعاقة، والذي يهدف إلي توحيد لغة التخاطب بين ذوي الاعاقه السمعية علي مستوي الجمهورية من خلال تحويل نص القاموس من نص مكتوب إلي نص الكتروني رقمي وإتاحته في صورة اسطوانات مدمجه والكترونيا علي موقع وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتيسير وصول ذوي الاعاقه السمعية أو غيرهم إليه مما ييسر عليهم عمليه التخاطب فيما بينهم والتخاطب مع الغير، حيث تلاحظ اختلاف لغة الاشاره بحسب الاختلاف الجغرافي والتعليمي والمجتمعي.

كما تقوم وزاره التربية التعليم بتوثيق القاموس من خلال لجنه مشتركه مع المسئولين في وزاره الاتصالات و تكنولوجيا المعلومات وخبراء المجال وبعض من ذوي الاعاقه السمعية أنفسهم  للوقوف علي ظهور القاموس في أفضل صوره.

يذكر أن وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات قد أوشكت على الانتهاء من مشروع الدمج التعليمي في 35 مدرسه في كل من محافظات الفيوم وبني سويف وأسوان، ومن المنتظر أن يبدأ التشغيل الفعلي للمشروع منتصف أكتوبر 2012. كما يجرى حاليا دراسة دعم تأهيل مدارس الصم والبكم وعددها 99 مدرسه علي مستوي الجمهورية، وكذلك دعم تأهيل مراكز التأهيل الخاصة في 19 جامعه حكوميه.